В новите учебни програми е предвидено увеличение с 20% на часове по математика, български език и литература и природни науки. 

"Доста сериозно се развива и професионалното образование в Българя. Има подем в професионалното образование. Трябва да има баланс между езиковите паралелки, математическите паралелки и професионалните", коментира директорът на 107-о основно училище "Хан Крум" в София Данко Калапиш в предаването "България сутрин".

Трябва ли да се увеличи броят на часовете по математика, БЕЛ и природни науки

По думите на директора на 127-о средно училище "Иван Николаевич Денкоглу" в София Александър Лазаров, обучението по чужди езици намалява за сметка на много други неща. 

свързани

МОН готви увеличаване на часовете по природни науки и математика

Математиката може да се научи и в училище, но родители предпочитат да плащат за уроци

"Математиката е необходима, защото тя изгражда логическо мислене, а то в момента липсва на децата. Ако бъдат увеличени часовете - какво ще се направи, ще се обърне внимание на практическата дейност или учебните програми ще бъдат допълнени с нов материал, което ще бъде грешка. Много са натоварени учебните програми", каза Лазаров пред Bulgaria ON AIR.

Според Валентин Кръстев от Конфедерацията по заетостта "добрата широка основа" е много важна и липсва през последните години.

"Това профилиране и изучаване на чужди езици е в ущърб на общата култура. Трябва да се обърне внимание на качеството", подчерта той. 

Под 1000 ученици годишно се явяват на матура по математика

"Не виждам как може да стане задължителна. В момента втората матура на професионалното образование е професионалният предмет по специалността. В 11 и 12 клас профилираното обучение по информатика и математика учат неща, които учат студентите във втори курс. Няма кадри. Навсякъде се търсят учители по математика", заяви Калапиш и предупреди, че след време може и да няма такива.

свързани

Студентите искат да са психолози, загърбват математиката и физиката

Кръстев поясни, че трябват хора, които могат да боравят с цифри и количествени данни, с логическо мислене.

Лазаров също е на мнение, че кадрите трудно се намират. Дори и по чужди езици. И тримата гости смятат, че допълнителното натоварване на децата е проблем и е необходима промяна в учебната програма.

Гледайте целия разговор във видеото.

Снимка: Freepik