Сложна задача е ефикасното, достъпно и всеобхаватно образование. Възможно ли е сега да бъде постигната такава симбиоза - в динамично променящата се среда с честа смяна от присъствена в  дистанционна форма на обучение и какво решение предлагат държавните власти за онези над 40 хиляди ученици, които остават без достъп до онлайн обучение?   

На фона на здравна криза и затруднения, бяха загубени 5-6 месеца, в които имахме спокойни дни. Данните са, че около 65-70% деца са участвали синхронно в онлайн обучението, а други през някакви приложения. Това каза за "България сутрин" програмният директор на Тръста за социална алтернатива Огнян Исаев. 

свързани

Нов локдаун от 27 ноември? МС обсъжда мерките сектор по сектор

Той подчерта, че онлайн обучението е нещо ново и за учителите, и за семействата. 

"Някои жилища не позволяват участие в онлайн обучение", допълни събеседникът.

По думите на Исаев е нужно да се помисли дали този срок и тази учебна година да не бъдат обявени за нулеви. 

"Има големи неравенства между учениците в София и в селата, а те трябва да положат еднакви изпити в края на годината", посочи още той.

По неофициална информация, която Исаев цитира, около 10% от учителите не разполагат с постоянен интернет вкъщи, както и с мобилни устройства. Според него вече живеем в неорганизиран хаос. 

свързани

Хаос в образованието: От петък всички ученици ще се обучават онлайн

"Преди около месец стана дума за това, че ще бъдат поръчани 16 000 устройства, но на какъв етап е тази поръчка, няма яснота", каза той за Bulgaria ON AIR.

"Не знаем как учебният материал достига до учениците. Изпуснахме ценно време, можеше да се разработят модели, например за хибридно обучение - онлайн и присъствено в училищата", заяви още програмният директор на Тръста за социална алтернатива. 

Децата на семействата с ниски доходи и с ниско образование изпитват трудности при адаптацията и приобщаването в онлайн процеса на обучение, отбеляза Исаев.

Гледайте целия разговор във видеото

Харесайте страницата ни във Facebook ТУК