Настоящата двустепенна система в образованието- за училищното и висшето образование, в България не работи, заяви пред журналисти ресорният министър проф. Тодор Танев. В тази връзка той посочи, че се обмисля в най-скоро време да бъде предложено въвеждането на четиристепенна система за образование в България, предава БТА.
По думите му в сега съществуващата двустепенна образователна система "има вакуум на връзки, както с производството, така и между образованието и науката", заяви той на пресконфереция във връзка с предстоящите реформи в системата.
Първата степен в новата четиристепенна система ще е за предучилищното и училищното образование, за което има законопроект в парламента, каза министър Танев.
Той поясни, че втората степен ще е за колежанското образование, което е вид професионално образование и е по Закона за професионалното образование. В него с минимални, но важни ключови промени е възможно да се получи това хибридно, интегрално колежанско образование, каквото го има в Австрия, Швейцария, Германия, Великобритания, посочи Танев. Той добави, че това колежанско образование у нас ще е след средното образование, но с елементи на висшето образование - това ще бъдат колежи, създаващи възможност за четвърта степен или за майсторска диплома за две години.
Получилите тази диплома могат, когато искат, да продължат още една година в същия колеж, за да получат колежанско образование за специалист. Същите хора ще могат да продължат, когато поискат, и във висшето образование, но с малко доучване ще могат да кандидатстват - след като са получили бакалавърската степен - и в магистърска степен, обясни министър Танев.
Той съобщи, че се планира да бъдат апробирани в Северозападния район на страната два интегрални колежа, които ще се нови структури.
Третата степен в новата образователна система ще е за висшето образование, тъй като в него има проблем със сегашната структура, която е много закостеняла, заяви Танев. Той отбеляза, че в законите за висшето образование до момента е ясно разписано, че основно структурно звено са факултетите. По повод на реформата във висшето образование Тодор Танев заяви, че не говори за закриването на факултети, а уточни, че основно структурно звено на университетите трябва да бъдат и департаментите. "Еманципация на специалността е необходима, това не е някакво наше хрумване, така са структурирани университетите Харвард и Оксфорд", коментира министър Танев.
По думите му четвъртата степен ще са центровете за върхови постижения или клъстерите, но не тези клъстери, които сега съществуват. Новите клъстери ще са свързани с образованието и науката. В един такъв клъстер може да участват "структурни единици на висши учебни заведения", както частни или държавни изследователски звена /институти на БАН/ и дадено производство, обясни министър Танев. Той отбеляза, че такива 25 клъстера има във Франция.